【童教育·党建工作】深学细悟纠偏差 党建领航践初心 ——宣城市第二幼儿园党支部开展六月主题党日活动
为持续推动树立和践行正确政绩观学习教育走深走实，牢牢坚守为党育人、为国育才根本任务，6月26日，宣城市第二幼儿园党支部开展“深学细悟纠偏差 党建领航践初心”主题党日活动，紧扣学前教育主责主业，以集中研学铸牢思想防线、以案例警示绷紧纪律之弦、以专题研讨深化学习成效，统筹落实各项党建学习任务，推动理论学习与保教实践深度融合、互促共进。
抓实政治学习，层层传导压实学习责任
支部严格落实 “第一议题” 学习制度，纪检委员许金带领全体党员逐条学习上级下发系列政绩观学习教育文件通知，组织全体党员原文研读、逐条领会，层层传导工作要求，引导党员教师对标上级部署校准思想、规范履职，持续夯实政绩观学习教育理论基础。
集中学习转发《关于印发 <梁言顺同志在省委常委会会议听取省四大班子及主要负责同志查摆问题清单动态更新情况的汇报时的讲话> 的通知》的通知相关内容。重点围绕问题清单动态更新、常态化自查整改、闭环落实整改成效等要求开展解读，结合园所班子、党员教师问题查摆工作，明确动态更新、逐项销号、长效巩固的工作标准，杜绝纸面整改、临时整改。
专题学习《省级层面树立和践行正确政绩观学习教育工作专班 省纪委办公厅关于 2 起政绩观偏差典型问题的通报》。以省内反面典型为镜鉴，深刻剖析政绩观错位、重显绩轻实干、脱离群众等突出问题，以案明纪、以案促改，警示全体党员教师严守师德底线、摒弃功利化办园思维，立足幼儿发展做实长效育人工作。
同步传达两份转发文件：《关于转发 <树立和践行正确政绩观学习教育工作简报（第 3 期）> 的通知》和《关于转发 < 树立和践行正确政绩观学习教育工作提示（四）> 的通知》。梳理简报中基层单位特色学习举措、整改经验，对照工作提示细化支部学习、查摆、实践全流程安排，补齐当前学习短板，规范学习教育各环节流程。
组织学习《关于印发 <孙红梅同志在树立和践行正确政绩观学习教育省委督导组工作座谈会暨继续派出省委督导组培训会议上的讲话> 的通知》。精准把握省委督导工作标准、督查重点，对照督导要求梳理园所党建、保教、作风建设薄弱环节，主动对标自查，提前做好督导迎检各项准备。
集中研读树立和践行正确政绩观学习教育工作提示（七），紧扣最新工作提示更新学习重点，细化党员自学、集中研讨、为民实践、问题整改四项任务清单，明确阶段性学习目标，推动政绩观学习常态化、标准化落地。
开展全国典型案例警示教育，学习中央层面树立和践行正确政绩观学习教育工作专班、中央纪委办公厅公开通报的广西南宁市、甘肃酒泉市新城区、浙江杭州市萧山区 3 起政绩观偏差问题。对照多地突出问题举一反三，深刻反思幼教工作中可能存在的重活动形式、轻幼儿成长实效、重短期亮点、轻长期保育等偏差，筑牢求真务实、以幼儿为本的育人导向。
聚焦专题研讨，人人交流凝聚奋进共识
按照支部政绩观专题研讨整体安排，本月围绕《习近平关于树立和践行正确政绩观论述摘编》第六、七章节开展集中深度研讨。研讨由许金岚主持领学，全体党员提前完成原文自学、摘抄核心论述，结合班级保教、园所管理、家园沟通、师德建设等一线岗位逐一交流发言。
参会党员紧扣章节中 “为民造福是最大政绩”“坚持久久为功、杜绝急功近利” 等核心论述，对照中央、省、市各级通报的政绩观偏差反面案例，立足幼教岗位谈差距、定举措。部分党员结合日常幼儿照料、特色课程打造、家长服务等实际工作，剖析工作中存在的形式主义苗头，明确今后要摒弃 “重展示、轻内涵” 的片面思维，把幼儿健康成长、家长真实满意度作为检验保教工作实绩的根本标准。整场研讨做到原文有摘抄、案例有对照、岗位有反思、落实有举措，以深度交流推动理论学习入脑入心，切实把正确政绩观转化为办好普惠优质学前教育的行动自觉。
宣城市第二幼儿园党支部将持续巩固本次系列学习成效，持续抓好各级文件精神常态化研学、典型案例常态化警示教育，持续推进《习近平关于树立和践行正确政绩观论述摘编》分章节系统学习研讨；同步对照查摆问题清单动态更新整改台账，推动理论学习成果转化为优化保教质量、提升幼儿服务、转变工作作风的实际行动，坚持党建与保教深度融合，以高质量党建引领园所学前教育事业高质量发展。（戴雨田）
