课题：第一周（2023.9.1—2023.9.1）
2023——2024学年度第一学期
苗苗二班 张敏
2023.9.1—2023.9.1第一周
上午班——
9月1日 星期五
上午活动
一、晨间活动
1.热情接待来园的家长与幼儿。
2.安抚幼儿情绪，幼儿自主游戏。
3.晨间总动员：户外自主游戏
二、早操
1.幼儿能够按照队形站在自己的点上。
2.幼儿跟随老师跳早操，能够边唱边跳。
三、集中教育
开学第一课：《幼儿园安全》
活动目标：
1.树立活动安全意识，增强自我保护能力。
2.进一步认识活动中易发生的危险。
3.能够判断行为的正确与否，不做危险的事。
活动准备：
“室内活动安全”图片；“安全上下楼梯”组图；“户外活动安全”组图。
活动过程：
（一）出示图片“室内活动安全”，请幼儿判断图片中行为的正误，了解室内活动中的注意事项。
开学了，宝宝幼儿园里的小朋友都很开心，他们正在在活动室里玩呢。请你仔细看看图片，他们都在做什么呢？
他们的行为是安全的吗？为什么？
（二）师幼谈话，引导幼儿说说在本班活动室活动时需要注意的安全问题。
仔细看看我们的活动室，你觉得我们在室内活动时有哪些安全需要注意呢？小结：活动室里可能会藏着一些危险，剪纸用的剪刀，桌子的桌角，湿漉漉的地板，都有可能让我们受伤。在活动室活动时，我们一定要注意安全，不奔跑、不争抢、不推挤，小心使用材料。
（三）出示组图“安全上下楼梯”，引导幼儿巩固上下楼梯时的注意事项。
这些小朋友准备下楼去户外玩，我们和他们一起去吧。去户外时要先经过楼梯，这些小朋友做的对吗？为什么？
你觉得这样做可能会发生什么危险呢？
我们应该怎样正确上下楼梯？小结：当我们上下楼梯时，要靠着小脚丫的方向上楼或下楼，手扶栏杆，眼看脚下，一个跟着一个，排队不推挤；一级踩着一级，慢慢走，不在楼梯上奔跑或跨跳，否则很容易受伤。
（四）出示组图“户外活动安全”，引导幼儿了解户外活动中的注意事项。
到户外了，你有发现图片中哪些行为是危险的吗？
你知道这些行为可能会带来什么后果吗？
那我们怎样做才是正确的呢？
受伤了应该怎么做？
四、区角游戏
（一）开放区域：
语言区、科学区、建构区、生活区、益智区
（二）材料调整：生活内添加新的材料。
（三）重点指导区域：建构区
活动目标：
1.爱护玩具和其他小朋友共同合作游戏。
2.对不同操作类的玩具感兴趣，愿意尝试多种材料。
活动准备：
教师分类整齐的摆好各区角
活动过程：
1.幼儿取卡入区，自愿选择区域进行游戏。
2.幼儿自主游戏，教师巡回指导。
3.教师关注到各区域的游戏情况，及时、适当的介入指导。
4.听音乐，幼儿收整区域材料送回原处并摆放整齐。
5.教师点评游戏中存在的问题，并鼓励表扬认真游戏的幼儿。
五、生活活动
1.组织幼儿如厕、洗手。
2.安静就餐，不挑食不撒饭。
3.能够主动穿脱衣物，自主入睡。