开题启新章 砥砺共前行——宣城市第二幼儿园2022年市级课题开题报告会

2022-10-12 10:42:43  浏览:42  作者:管理员

发布时间: 2022-10-12 10:42:43 被阅览数: 332 次 来源: 宣城市第二幼儿园

 课题研究是教育科研的重要载体,是幼儿园不断革新、积淀成果、提升品质的重要工作,为了推进课题的研究进程,营造良好的教科研氛围, 10月11日下午,宣城市第二幼儿园举行了2022年市级课题《玩转绘本,多元融合——深入挖掘绘本资源,构建多元园本课程的实践研究》开题报告会。

    本次开题报告会由教学主任许明月主持,宣城市教研室主任方建福、宣城市教育科学规划办副主任徐泓、宣州区教研室主任董林、宣州区教研室副主任曹亚玲参加了本次开题报告会。

    会议伊始,宣州区教研室副主任曹亚玲宣读了课题立项通知书并对我园课题成功立项表示祝贺。本次课题的负责人徐雅娟对课题的选题及课题组成员进行了简单的介绍,并从研究的主要问题、重点和难点、研究方法、学术价值、理论意义和实践意义、预期效益等方面,全面地阐述了课题的相关研究内容。

    参会的专家首先肯定了本课题的研究价值,并对该课题作出细致的分析论证,从界定研究概念、丰富研究方法、拓展研究渠道、完善研究成果等角度对方案提出了中肯的修改意见和建议,为课题研究做了深入的指导,并贴心地提示大家:申报书是研究的行动指导,要具体可行,研究的目标与内容要一一对应,清晰有条理。

    园长夏俊峰针对课题做了表态发言,表示会全力保障各项研究工作的开展,在人、财、物上全力支持,每学年会单列课题研究经费,用来请专家上门指导和课题组成员走出去学习等;在业务培训、资料收集和开展活动等方面保证经费的落实,并感谢专家们对课题组的支持和指导。

    纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。科研之路任重而道远,本次开题报告会通过专家们的论证交流,课题组成员对研究的课题有了更深层次的认识,更加明晰课题实施的意义和操作方法,市二幼将不断完善研究方案,认真按计划开展好课题研究,通过教育的科研提升课程质量,一步一个脚印去探究实践,形成一套行之有效的绘本特色课程资源体系。(陈梅)




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