发布时间: 2015-03-20 08:59:11 被阅览数: 737 次 来源: 宣城市第二幼儿园
“孩子们,知道3月22日是什么日子吗?”“老师,我知道,3月22日是世界水日。”“老师,我看见有的小朋友洗手时水龙头开的很大,这样就浪费了许多水……”老师一抛出问题,孩子们就积极举手,畅所欲言。这个热闹的场景是市二幼近日开展“世界水日”系列活动中的一幕。
水是一切生命赖以生存的源泉,为增强幼儿珍惜水资源、节约用水的意识,在“世界水日”到来之际,市二幼开展了为期一周的“世界水日”系列活动。
爱水——了解认识水资源
如何让幼儿更深刻地了解认识水资源呢?市二幼通过多种形式让幼儿了解世界水日的由来:周一故事会,生动有趣的故事让幼儿了解水资源对人类以及世界的重要性;集中教育活动,课件、视频等形式让幼儿更直观的了解缺水以及水污染程度的严重性;自由设计妙趣横生的节水标志,加强幼儿参与节约用水行动的积极性。
护水——宣传保护水资源
如何加强幼儿的环保意识,保护水资源不被污染呢?市二幼根据各年龄段幼儿特点开展形式多样的活动。小班幼儿根据老师和爸爸妈妈的介绍,简单说一说可以怎样保护水资源不被污染。中大班幼儿分组讨论,畅所欲言,征集宣传实用巧妙保护水资源不被污染的“金点子”。
同时,市二幼还通过校园里的电子屏、班级博客等向全体教职工、家长宣传爱护水资源、节约用水等相关知识。
节水——珍惜节约水资源
如何教育幼儿从我做起,珍惜水资源呢?市二幼教师贴近幼儿生活进行节水教育,通过排队洗手保证水龙头开小一些,喝水后拧紧保温壶龙头等活动加强幼儿节水意识。
同时市二幼积极开展“大手牵小手”活动,请幼儿在家提醒爸爸妈妈用淘过米、洗过菜的水来浇花;用洗衣服的水拖地板、冲马桶,让幼儿节约生活中的每一滴水。
“老师,以后我要爱护水,不做污染水的事情,做个环保小卫士。”“老师,我会和爸爸妈妈一起节约用水,做节水小卫士。”市二幼一周的“世界水日”系列活动,让爱水、护水、节水意识深深扎根幼儿心中,知道要从我做起,从现在做起,保护水资源。(郭昊)