新老教师展风采,交流分享共成长——宣城市第二幼儿园组织开展教师公开课评比活动

    为积极贯彻实施《3～6岁儿童学习与发展指南》精神，促进教师专业成长,提升幼儿园整体教学水平, 11月15日—11月22日，宣城市第二幼儿园开展了教师公开课评比活动,全园共计58位教师参加。

    公开课教学内容涉及五大领域,要求教师能将新《纲要》的课程理念渗透到教学环节中,结合《3～6岁儿童学习与发展指南》要求，更新教育理念，强化质量意识，认真准备，扎实推进课堂教学改革创新。

示范引领，稳步提升

    教师们运用新的教育理念，丰富的教育实践及生动活泼的教学方式，为孩子们带来了新的感受。课前，老师们都作了充分的准备，精心备课、细心研课，并且大胆加入了自己的想法和创意，各展所长。在教学中，老师们能将《指南》的课程理念渗透到教学环节中，充分注意到了教学情境的创设和课堂探究。教学方法也呈现出多元化的特点：通过不同的教具，以直观形象的画面、生动有趣的语言、丰富的肢体语言等，激起幼儿的学习兴趣。把教育寓于游戏中，让幼儿在游戏中学习，学习中游戏。满足了幼儿多方面发展的需要，使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验。

新教师一展风采 初显锋芒

    本学期，有十几位新教师补充到了二幼教师队伍中，对于此次公开课，她们运用新的教育理念，展现出了各自独有的教学风格。在课堂上，她们朝气蓬勃、思维敏捷、教学思路清晰、基本功扎实，用亲切的语言、和蔼的表情，感染着每一个孩子敢说、想说、愿意说，充分彰显了一个幼儿教师的魅力，给所有听课老师留下深刻的印象。

评析+建议，理念更新

    每节活动结束，教学园长、主任及听课教师会根据课堂教学效果，对每位教师活动做出全面客观的评价反馈。通过评课不但可以展现老师们扎实的教学功底、更会让授课教师受益，大家从目标制定、内容选择、教学过程、教师基本功等方面进行深入探讨，还对执教老师在公开课中存在的不足给予建议，有效地促进了全体教师业务水平的提高及专业能力的提升。据悉，市二幼将在此次优质课中选取16节课，进行二次研课活动，旨在进一步提高老师的教育教学质量、优化老师们的教学手段。

    本次公开课活动为教师们搭建了一个实践教育理念、锻炼自己、展示才干、交流学习的平台，使她们教学方面得到了磨炼、提升、迅速成长，同时推进幼儿园整体教学水平不断提高。此次活动的结束不是我们追求的终点，而是新的起点。市二幼教师会带着学习的收获去实践，带着实践的反思去改进。相信用心走过的路程，将是一路成长，一路收获，一路芳香！（刘红霞）