【童教育·卫生保健】分类在指尖 文明在心间 ——宣城市第二幼儿园扎实开展垃圾分类工作

为深入推进园所生态文明建设，全面落实园所垃圾分类常态化、规范化工作要求，切实增强全体师幼的环保意识与文明素养，引导幼儿从小养成绿色低碳、分类投放的良好行为习惯。宣城市第二幼儿园结合园所实际，细化工作举措、丰富教育形式、压实管理责任，扎实开展一系列垃圾分类主题教育与常态化管理工作。

环境浸润，普及分类知识

深耕宣传强学习，师幼同行明常识。宣城二幼坚持环境育人、宣传育人，充分利用园内宣传栏、家长园地、班级群等多元宣传载体，全方位、多角度营造“人人懂分类、人人会分类”的绿色校园氛围。常态化组织教职工开展垃圾分类专题学习与培训，通过集中学习、交流研讨、实操指导等方式，夯实教师垃圾分类知识储备，提升教职工示范引领能力，引导全体教师争做垃圾分类的知晓者、践行者和传播者。

童趣活动，习得分类本领

巧设活动融课程，寓教于乐学本领。宣城二幼立足幼儿年龄特点与一日生活实际，将垃圾分类教育有机融入园本课程体系，实现环保教育常态化、趣味化、生活化。各班教师依托绘本故事、直观图片、趣味游戏、情景互动等幼儿喜闻乐见的形式，生动讲解四类垃圾分类常识，帮助幼儿熟悉不同垃圾桶功能与分类标准。通过丰富多彩的主题教育活动，让幼儿在看一看、听一听、玩一玩、练一练中熟练掌握垃圾分类基本技能，潜移默化树立爱护环境、规范分类的良好意识。

实践行动，践行绿色理念

亲身实践倡环保，家园携手传文明。为切实巩固教育成效，将理论知识转化为日常行为，宣城二幼常态化组织幼儿开展园所垃圾分类实践活动。幼儿化身“环保小卫士”，主动参与班级、园区垃圾整理、正确投放、环境保洁等实践劳动，在亲身实操中养成自觉分类的好习惯。同时，积极推进家园共育，依托各类家园沟通渠道，向家长普及垃圾分类知识，倡导家庭同步践行绿色生活方式，以幼儿带动家庭、以校园辐射社会，让绿色文明理念扎根每一个家庭。

此次系列活动，让垃圾分类理念根植于师幼心中。宣城二幼将持续把生态文明教育融入一日生活，常态化推进垃圾分类工作，让绿色低碳的好习惯伴随幼儿快乐成长。(陈梅）