玩转万能工匠，助力多元成长 ——宣城市第二幼儿园户外自主游戏“万能工匠”专题培训

    为了深度挖掘自主游戏材料的玩法，提高教师关注幼儿游戏的意识，促进幼儿教师专业化成长，提升幼儿园教育活动的质量。4月16日中午，我园邀请了专业讲师开展了“户外自主游戏之万能工匠”专题培训活动。

理论学习促发展

    理论是实践的基础,邱老师为我们传授了先进的幼儿户外运动教育理念，让大家了解到“万能工匠”体智能套装的多样性和创造性玩法。接着邱老师结合PPT向大家详细介绍了“万能工匠”游戏材料是由点、线、面、轴四大元素构成。根据小、中、大班幼儿的年龄特点，通过点、线、面的拼接、旋转等，发展了幼儿搭建技巧以及创造力。通过拼、摆、连等方式，从简单到复杂，层层递进，让老师们感受到万能工匠建构材料的多样性和创造性。最后邱老师通过PPT、举例分析、视频分享等多种方式对“万能工匠”的特点、配件材料、操作使用方法及活动设计与实施做了详细介绍和运用分析。每位老师都在专心聆听，用心记录，充分感受万能工匠建构材料的多样性。

实践操作学技巧

    随后，邱老师带领我园教师进行了实践操作，邱老师现场示范讲解了万能工匠安装的基本方法和搭建、拆卸的注意事项。接着，全体老师也分成3组，按照邱老师所给的拼搭任务，以最快的速度进行合作拼搭成体。让老师们体验了“万能工匠”带来的无限乐趣。邱老师利用老师们所搭的器械造型进行科学摆放，形成体能大循环游戏，其中，走、跑、跳、爬、钻、平衡6项技能全都展现在器械大循环游戏中。

    “理论学习+实践操作”的专题培训让老师们通过学习、探索、实践真学习、真实践、真探索、老师们都受益匪浅。大家不仅感受到游戏与运动的快乐，同时也加深了对“万能工匠”器材的认识和运用，促进了所学理论知识的吸收。相信在接下来的活动中，我们有信心把孩子们带进“万能工匠”的神奇世界里，让孩子更加健康、快乐地成长!（后永芳）