【童教育·幼儿在线】如果”成长”有轨迹 ——宣城市第二幼儿园开展幼儿自理能力达标活动

      为了提高幼儿的自理能力，培养他们良好的生活习惯，近期，宣城市第二幼儿园根据各年龄段幼儿的特点，开展了一场以“如果成长有轨迹”为主题的幼儿自理能力达标活动。

托班

萌宝初启 自理微光燃起

  托班的小可爱们初次比赛，萌态尽显。

  首先来到第一关——爬爬乐，小手放在地垫上，手脚并用向前爬。看！他们爬的多快呀！

  再次来到第二关——舀花生，幼儿的小手紧紧地拿着勺子熟练地将一颗颗花生舀进另一个碗里。

  最后一关是穿鞋子，小手紧紧拽着鞋帮，找准左右，小脚一蹬，成功穿好。然后便迫不及待地向大家展示，别看他们年纪最小，自理的小火苗已经悄然燃起。

小班

稚手初探 自理萌章初镌

  别看小班的萌娃们年纪小，自理能力可不容小觑。

  随着老师一声令下，幼儿迅速行动起来，不仅会折毛巾会整理玩具，还会脱穿裤子、鞋子。瞧！他们毫不怯场，争分夺秒、仔细认真地完成每一项比赛，用稚嫩的小手以自己最快的速度完成任务，萌萌的样子配上认真的表情，特别可爱！让我们为他们欢呼、呐喊，鼓掌加油吧！

中班

巧技渐熟 生活本领进阶

  中班的小选手们表现毫不逊色，他们井然有序地完成脱园服——叠园服——穿园服，并手法熟练地衣服拉链拉好。每一个技能都展现出他们在日常生活中的学习成果，诠释生活本领的进阶，绽放自信光芒。

大班

能手风范 独立素养昭显

  大班的哥哥姐姐们充满自信。他们从容不迫，灵活地将碗里的花生依次夹到另一个空碗里，并能迅速地将书本、文具放进书包。他们的表现不仅展示了超强的自理能力，更透露出自信与独立的品质。

荣耀时分

嘉奖卓越 成长印记闪光

  激动人心的颁奖时刻终于到来了，老师为幼儿颁发荣誉奖状，他们手捧奖状，脸上洋溢着自豪的笑容，那是他们努力付出的最好回报。

  此次自理能力达标活动，不仅为幼儿提供了一个展示自我的平台，更让他们在轻松愉快的氛围中提高了生活自理能力，增强了自信心，体验到了成长的快乐。相信在今后的生活中，他们会更加独立，都能成为更棒的自己！（程登凤）