果果二班 陈昌娟
2025.2.14第一周
上午班——
2月14日 星期五
上午活动
一、晨间自主活动
1. 幼儿自主入园，进行晨检；
2. 能有序的进行签到，并用符号表示自己的心情；
3. 能用语言、图画等方式表达自己游戏前的计划。
二、自主游戏
1. 音乐律动
（1）能根据音乐的节奏变化自由的表达动作；
（2）喜欢在音乐律动中和同伴一起游戏。
2. 自主游戏
游戏场地：梯架组合（前操场）
游戏材料：梯架、奶粉罐、矿泉水瓶、椅子等
观察重点：幼儿在自主游戏时是否根据自己提前设计的计划进行的，游戏时遇到的问题要及时记录下来，后续进行解决。
支持策略：
（1）引导幼儿进行资助游戏前的设计。
（2）观察幼儿在游戏时会遇到什么问题。
（3）记录下幼儿自主游戏时操作比较好的行为和遇到的问题。
三、游戏分享
1. 游戏表征
（1）能用喜欢的方式和技巧记录今天的游戏过程；
（2）能专注并持续的完成自己的记录。
2. 思维共享
（1）能用清楚连贯的语言表述自己在游戏中的趣事或遇到的问题；
（2）愿意并敢于在同伴面前分享。
四、主题活动
健康活动——《保护自己方法多》 （安全第一课）
活动目标：
1.引导幼儿了解日常生活中存在的安全隐患，增强自我保护意识。
2.帮助幼儿掌握一些基本的安全知识和自我保护方法，如交通安全、消防安全、防溺水安全等，提高幼儿的自我保护能力。
3.培养幼儿在遇到危险时保持冷静、机智应对的能力，鼓励幼儿积极勇敢地保护自己和他人。
活动准备：
希沃
活动过程：
（一）导入部分
1.教师通过播放一段孩子们在户外玩耍的欢乐视频，引出话题：“小朋友们，你们看，大家在户外玩得多么开心呀！但是在我们生活和玩耍的过程中，也会有一些危险存在哦。那你们知道都有哪些危险吗？”
2.鼓励幼儿结合自己的生活经验，自由发言，分享自己所知道的危险事情，如摔倒受伤、被火烧到、被水淹等。
3.教师对幼儿的回答进行简单总结，并引出本节课的主题：“今天我们就来一起学习如何保护自己，避免这些危险发生。”
（二）基本部分
1.交通安全我知道
- 展示图片和视频：教师播放一组有关交通事故的图片和视频，让幼儿观察并感受交通事故的严重性。
- 讲解交通规则：利用交通信号灯模型和多媒体课件，向幼儿讲解基本的交通规则，如红灯停、绿灯行、黄灯亮了等一等；过马路要走人行横道，看红绿灯，注意左右看等。
- 情景模拟：设置一个简单的马路场景（用椅子摆放成马路），请几位幼儿分别扮演行人、司机等角色，进行过马路的情景模拟游戏，其他幼儿观看并指出其中正确和错误的行为。
2.消防安全记心中
- 认识消防标志和器材：展示消防标志图片和灭火器模型，向幼儿介绍常见的消防标志的含义，如火灾出口标志、禁止烟火标志等，以及灭火器的基本使用方法。
- 火灾逃生方法：通过播放火灾逃生的视频，讲解火灾发生时应如何正确逃生，如用湿毛巾捂住口鼻，弯腰低姿前行，迅速撤离到安全地方等。同时强调不能乘坐电梯，要在大人的带领下有序逃生。
- 消防演练小游戏：将幼儿分成小组，模拟火灾发生时的情景，让幼儿练习用湿毛巾捂住口鼻，弯腰从“安全通道”（用绳子或彩带布置）快速撤离到“安全地带”（教室外的空地）。
3.防溺水安全要重视
- 观看溺水视频：播放一段防溺水的宣传视频，让幼儿直观地了解溺水的危险和后果。
- 讲解防溺水知识：告诉幼儿不能独自或在没有大人陪伴的情况下去河边、池塘、水库等地方玩耍、游泳；如果看到有人溺水，不能盲目下水施救，应立即呼救或拨打急救电话 120 等。
- 学唱防溺水儿歌：教师带领幼儿一起学唱简单的防溺水儿歌，如《防溺水歌》：“游泳要去正规池，大人陪伴才安全。泳池设施要看清，安全第一记心间……”通过儿歌的形式加深幼儿对防溺水知识的记忆。
4.日常生活安全要注意
- 寻找教室安全隐患：引导幼儿观察教室环境，找出可能存在的安全隐患，如地上的玩具绊脚、桌椅摆放不整齐容易碰伤、插座有电等。
- 讨论解决方法：组织幼儿分组讨论针对这些安全隐患的解决方法，如及时收拾玩具、整理桌椅、不触摸插座等。每组推选一名代表发言，分享小组讨论的结果。
- 教师总结补充：教师对幼儿的讨论结果进行总结和补充，强调在日常生活中要时刻注意安全，养成良好的生活习惯，如不玩尖锐物品、不随便吃药、上下楼梯靠右走等。
（三）游戏巩固部分
1.安全知识抢答游戏：教师将幼儿分成若干小组，利用多媒体课件展示一些安全知识问题，如“火灾发生时应该拨打哪个电话？”“过马路时红灯亮了该怎么办？”等，让幼儿进行抢答。答对的小组得一分，答错的小组扣一分，最后得分最高的小组获胜，给予小奖品奖励。
2.我是小安全卫士游戏：在教室的某个角落设置一些安全隐患场景（如地上有香蕉皮、窗户没关好等），让幼儿分组扮演“小安全卫士”，轮流去发现并解决这些安全隐患。其他幼儿在一旁观察并监督，看看哪一组的“小安全卫士”表现最出色，能够准确、快速地发现和解决安全问题。
（四）总结部分
1.教师与幼儿一起回顾本节课所学的安全知识和自我保护方法，如交通安全、消防安全、防溺水安全以及日常生活安全等方面的要点。
2.再次强调安全的重要性，鼓励幼儿在今后的生活中要时刻保持警惕，学会保护自己和他人的安全。
3.布置课后小任务：让幼儿回家后和爸爸妈妈一起制定一份家庭安全公约，并将所学的安全知识教给爸爸妈妈和其他家人，共同营造一个安全的家庭生活环境。