2023.11.20-2023.11.24 第十三周
下午班
11月20日 星期一
上午活动
一、晨间活动
1.做好晨间接待工作。
2.生活活动
3.自主游戏讨论，制定计划
二、户外自主游戏
三、早操/升旗仪式
1.幼儿听音乐进行自主早操
2.动作协调，表情丰富。
四、自主游戏评价
下午活动
一、体育游戏
（一）城门城门几丈高
活动目标：
1.练习钻的动作，发展动作的灵敏性与力量。
2.培养幼儿喜欢民间游戏的情趣。
活动准备：
苹果、香蕉的头饰若干、布置游戏场地（城门、城墙）中间画一个直径约5米的圆圈若干个
活动过程：
一、开始部分：
1.教师和幼儿骑大马念民谣，一个个从“城门”钻过到城里去玩。
2.教师请幼儿两人一组用手来搭一搭城门并边念民谣边学习游戏的开门关门规则。
二、基本部分：
1.教师请一位幼儿面对墙，搭成拱形城门，其余幼儿依次钻过城门。
2.教师提出游戏规则：当念到“瞧一瞧”时，做城门者下蹲放下手关城门，并问被关住的人选择要“苹果”还是“香蕉”，幼儿选择好以后，把头饰挂在脖子上，站到城门的队伍做城门。 幼儿第2次做钻城门的游戏一次。
3.教师继续提出游戏玩法及规则：“苹果”和“香蕉”站在场地的一个圆圈内，相互用肩膀、臀部把对方挤出圆圈外，看圆圈外“苹果”多还是“香蕉”多就哪对胜。
4.幼儿在音乐的伴奏下做游戏一次。
5.增加城门的高度再次游戏。
6.教师小结
三、结束部分
做放松活动，结束游戏
（二）跳房子
活动目标：
1.发展单双脚交替跳的能力与投掷能力。
2.巩固对自然数和单双数的认识。
活动准备：
沙包、房子图。
活动过程：
1.玩沙包。
幼儿自由玩沙包，如：单人、双人抛接沙包，头顶沙包快速走，夹沙包跳，投掷沙包等等。
2.造房子。
（1）教师边讲解边示范用粉笔画房子。
（2）幼儿5人一组画房子，并填写数字。教师巡回指导。
3.跳房子
（1）幼儿分组一个跟着一个双脚跳，从房子的第一层跳到第十层（用数字表示楼层）。
（2）幼儿一个跟着一个单脚跳，从第一层跳到第十层。
（3）幼儿一个跟着一个单双脚交替跳，根据单双数数出相应的动作（单数单脚跳，双数双脚跳）。
（4）幼儿自由选择上述三种方法跳房子。如挑错则重新跳，游戏反复进行。
4.丢房子
（1）交代游戏方法。
幼儿站在房子底线上，将沙包向前投掷，然后单双脚交替跳到沙包所在层前一格，用手拎起沙包并跳出房子。
（2）游戏规则：沙包投出房子外或投到线上则停一次；跳房子时每层只能跳一次，出错停一次游戏。幼儿自由组合，每5人一组，依次轮流投，丢得层数最高出错次数最少的幼儿获胜。
（三）花样篮球
1.学习新技能，巩固已有篮球技能。
2.同伴合作，互帮互助。
3.体验篮球游戏的乐趣。
二、室内游戏
音乐游戏：小雨滴
活动目标：
1.欣赏歌曲，体会歌曲活泼欢快的气氛。
2.完整演唱歌曲《小雨滴》。
活动准备：
音乐
活动过程：
1.欣赏歌曲《小雨滴》。
听歌曲录音。
这首歌听起来感觉怎么样？歌里讲了件什么事？春雨是怎样下的？都去了哪里？做了什么？你能用动作表现一下春雨的样子吗？
2.学唱歌曲《小雨滴》。
教师清唱歌曲《小雨滴》，幼儿欣赏。
幼儿跟唱歌曲《小雨滴》。
教师伴奏，幼儿尝试完整演唱歌曲《小雨滴》。
三、幼儿离园
1.整理幼儿衣服和物品，有序排队。
2.一个一个有序等待家长拿接送卡在校门口接走。
上午班——
11月21日 星期二
上午活动
一、晨间活动
1.做好晨间接待工作。
2.生活活动
3.自主游戏讨论，制定计划
二、户外自主游戏
（一）自主游戏
活动目标：
能运用各种不同形状的积木及基本搭建技能（垒高、延长、围合、平铺、架空等）进行组合搭建。
活动准备：砖筑积木、安全帽
活动过程：
可以一名幼儿独自搭建，也可以多名幼儿合作完成搭建，能根据意愿或命题，进行有目的、有计划地建构。
（详见自主游戏观察记录表）
（二）游戏材料整理
三、早操/升旗仪式
1.幼儿听音乐进行自主早操
2.动作协调，表情丰富。
四、自主游戏评价
五、集中教育活动
语言活动：我知道的安徽
活动目标：
1.知道自己家乡所在的城市或乡镇的名称。
2.了解家乡的名胜古迹、土特产等。
3.萌发热爱家乡的情感。
活动准备：
PPT
活动过程：
一、图片导入活动
1.师：老师给小朋友带来了一张图片(敬亭山及周围环境)，请你们看看这是在哪儿?
2.根据幼儿回答小结：图上有一座高高的山，旁边还有小桥、小河、石头，这是我们家乡的一个有名的风景。
3.师：你们知道我们家乡的名字吗?
二、欣赏PPT，了解宣城的一些名胜。
1.师：我们的家乡宣城是一个风景优美的地方，你到过宣城的哪些地方呢?那里有什么好玩的?(幼儿根据已有经验回答)
2.根据幼儿的回答选择播放图片并介绍，如敬亭山、扬子鳄、桃花潭、胡氏宗祠等。
三、继续欣赏PPT，了解宣城的一些特产。
1.师：刚才我们欣赏了宣城的一些有名的风景，其实宣城还有很多特产呢!你们知道什么是“特产”吗？宣城有哪些特产呢？
2.播放PPT：鸭脚包、鸭翅、水阳干子等，引导幼儿认识。
3.师：你还知道宣城其他的特产吗？（文房四宝）
六、区角游戏
语言区 美工区 音乐区 益智区 生活区
七、生活活动
1.餐前准备，个人秀。
2.安静就餐，不挑食，不浪费。
3.餐后散步，排队不拥挤。
下午班
11月22日 星期三
上午活动
一、晨间活动
1.做好晨间接待工作。
2.生活活动
3.自主游戏讨论，制定计划
二、户外自主游戏
三、早操/升旗仪式
1.幼儿听音乐进行自主早操
2.动作协调，表情丰富。
四、自主游戏评价
下午活动
一、体育游戏
（一）数字抱人
活动目标：
初步学习喊数抱团的游戏，了解玩法。
在玩的过程中，培养孩子的应变能力，增强团的意识。
活动准备：
对游戏的一个初步认识
活动过程：
一、讲解喊数字抱人的游戏规则
师：今天，老师要和小朋友去玩一个好玩的游戏——喊数抱团，你们知道是什么意思吗？当老师说到某一个数字宝宝的时候例如3，你就要寻找到成员抱在一起组成一个团。依次类推。
二、幼儿游戏，教师指导