2023——2024学年度第一学期
果果四班 李梦园
2023.9.1——2022.9.1 第一周
下午班——
9月1日 星期五
上午活动
一、早操
1.幼儿听音乐踏步向前，按队形站在点上。
2.幼儿在教师的带领下完成早操动作。
3.幼儿动作协调，表情丰富，能边唱边跳。
二、生活活动
1.幼儿自己入厕、洗手、喝水。
2.幼儿喝牛奶时不洒，懂得爱惜。
3.午饭不挑食，保持桌面干净。
下午活动
一、体育游戏（一）——《口香糖》
活动目标：
1. 通过玩游戏来培养幼儿控制身体的能力；
2. 提高幼儿动作的灵敏性；
3. 提高幼儿两合作进行游戏的能力。
活动准备：
音乐、场地
活动过程：
（一）开始部分
1. 老师说“口香糖啊！口香糖！”伙伴必须配合回答“黏哪里阿黏哪里”
2. 2.老师下一个命令例如"左脚黏右脚，左手黏地板"，此时伙伴就要依命令完成动作。
3. 3.重复一跟二的步骤。伙伴只需完成最后的命令，当新的命令一下，伙伴只需完成最新的命令，上一个命令就不须遵守。
4. （二）基本活动
1. 让活动的活动性更高，也就是让伙伴不只有在原地作动作，例如双手年四周的牆壁，大家就必须奔跑。
2. 2.设计一些有趣的动作，例如左脚左手黏墙壁，右脚右手黏地板，此时大家会像狗撒尿的姿势。
3. 3.可以进阶变化成其他游戏，例如找五个人头黏一起，就分成很多区，可以进行认识的联谊活动。
4. 4.让这个口令变成默契 ，当你要大家配合，例如变成马蹄形，或是手上拿到笔，或是两个人面对面找好坐下，都可以套用这个口令，冠串你整个活动带领。
5. （三）结束部分
1.循序渐进，一开始可以是自己跟自己黏，例如左手黏右手，慢慢的和身旁的人互动，例如左手黏右边人的头。
2.下命令的口气可以急促一点，命令和命令之间紧凑一点，不要临时才想下一个命令，除非你的反应很快，要不然请事先准备好一些题目。
3.如果单就带这个活动，收尾的方式你就必须设计一下，通常我最后可能会叫大家手都黏到某个人身上。
二、体育游戏（二）——《踩影子》
活动目标：
1.探索踩影子的多种玩法，发展创造性思维和提高动作的协调性；
2.体验角色扮演带来的乐趣，喜欢参加集体游戏；
3.乐意参加体育游戏。
活动准备：
操场、音乐
活动过程：
（一）热身活动
1.组织幼儿到户外晒太阳，做各种模拟动作，充分活动身体。
2.幼儿根据老师的语言提示，做各种模拟动作。如；太阳晒到肩膀上，肩膀耸一耸；太阳晒腿上，双腿跳一跳；太阳晒到腰上，把腰扭一扭等。
（二）基本部分
1.玩“踩影子”游戏，练习躲闪跑和追逐跑。 请幼儿看看；太阳下我们是什么样子的？请幼儿变换姿势，看看自己的影子有什么变化。将幼儿分成两人一组，玩“踩影子”的游戏。
2.游戏玩法；一人跑，一人追逐其影子，踩上影子，交换角色，游戏重新开场。
（三）放松活动
1.集体玩“踩影子”的游戏。游戏规那么及玩法；在指定的范围内，老师做踩影子的人追幼儿，幼儿注意躲闪，被踩到影子的幼儿到场外略微休息。
2.再次组织集体游戏，变换踩影子的人。一个人踩影子，其他幼儿在规定范围内躲闪。
三、篮球游戏——《运球小能手》
活动目标
1.幼儿通过活动，初步掌握运球、传球的动作要领；
2.幼儿通过运球、传球的练习，提高上肢的协调性和增强上肢肌力；
3.幼儿通过趣味的篮球活动，体验运动的快乐，激发对篮球运动的兴趣。
活动准备：
篮球
活动过程：
（一）引导幼儿用篮球玩过什么游戏
师：今天呢，老师也带来一个好玩又有趣的篮球游戏。
（二）讲述游戏规则
分成四个小组，一组一个篮球，由第一个小朋友绕着板块S形跑，跑回去传给下面的小朋友，看哪个小组比较快。
（三）游戏过程
1.要以小朋友安全为主。
2.同组小朋友为自己队员加油打气。
（四）游戏结束
每个小朋友都非常棒，表现很好。
四、幼儿离园
1.排好队，一个一个有序等待家长拿接送卡在校门口接走。
2.离开幼儿园要带好口罩。