10月10日 星期二
集中教育——健康：《我换牙啦》
活动目标：
1.知道换牙是一种正常的生理现象，不用害怕，体会牙齿健康对身体的重要性；
2.在讨论和交流中，了解一些换牙的常识和保护牙齿的方法；
3.了解主要症状，懂得预防和治疗的自我保护意识。
活动准备：
1.每个小朋友自带牙刷一把、师准备牙模具两个、牙刷两把、儿童牙膏一盒。
2.课件。
活动过程：
（一）教师出示图片，激发幼儿的好奇心
1.教师提问：
（1）故事中的小姑娘美美为什么要去拔牙呢?
（2）如果你就是故事中的美美，你会是什么样的心情?
（3）引导幼儿交流并讨论：为什么要换牙?换牙是怎么回事?
2.教师小结：我们小朋友现在的牙叫乳牙，它们比较小，也不够坚硬，当我们到了五六岁的时候，乳牙就会脱落，开始长出新牙，这新长出的牙叫恒牙。恒牙比较大而且很坚硬，比乳牙还要多，对人的身体很重要。恒牙掉了就不会再长出新牙。
（二）教师讲述第二段故事消除孩子们对拔牙的恐惧感
1.教师提问：
（1）美美为什么不愿意拔牙?
（2）美美拔完牙说了什么?
（3）你觉得这样的牙要不要拔?
2.教师小结：乳牙脱落有一定的时间和顺序，该脱落而不落，叫乳牙滞留，美美的乳牙还没掉恒牙就长出来了，看起来像是双层牙，这种情况就要尽快去医院拔除乳牙，腾出位置，让恒牙长出来。
（三）换牙我不怕
1.请已经换牙的小朋友说一说换牙的感受。
2.幼儿讨论换牙有什么不方便的地方?
3.换牙的时候要注意什么?
4.教师小结：换牙是正常现象，说明小朋友长大了，对活动的牙齿不要用手去摇，也不要用舌头舔刚长出的新牙，否则长出的牙齿不整齐了。对换牙时出现的问题，可以请爸爸、妈妈帮忙，也可以到医院请医生帮忙。
（四）讨论：怎样保护牙齿
1.师幼讨论健康的牙齿对我们的身体有什么用?
2.你知道有哪些保护牙齿的好方法吗?