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课题:第八周(2023.10.16——2023.10.20)

10月17日   星期二

集中教育——健康:《电也会“咬人”》

活动目标:
1.知道插座里藏着会“咬人”的电,不能用手触摸;

2.认识“有电危险”的标志。

活动准备:

PPT

活动过程:

(一)出示组图“插座”,鼓励幼儿根据已有经验初步讨论插座的作用

1.图片上的是什么?

2.两种插座有什么不同?

3.你知道插座是用来做什么吗?

(二)出示组图“用电危险”,引导幼儿知道用电不小心可能会发生危险

1.图片中发生了什么事?

2.你觉得用电危险吗?为什么?

3.小结:用电不小心可能会发生危险,湿手拔插座可能会导致自己触电;老旧的插座使用太长时间可能会引起火灾。

(三)播放歌曲视频《插座安全歌》,引导幼儿理解歌曲内容,培养幼儿安全用电意识

1.插座里有电,电可以帮助我们启动电器,但是不小心触电是很危险的。那小朋友应该怎么做呢?一起来听歌曲找答案吧。

2.可以碰或者摸插座吗?

3.小结:插座里有电,小朋友使用插座一定要请大人帮忙。移动的插座电线很长,小朋友玩耍时要格外小心,不能拉也不能踩电线。

(四)出示图片及纸面教具《有电危险》,引导幼儿认识“有电危险”的标志

1.出示图片“有电危险”。

2.看到这个标志我们要怎么样?

3.小结:这个标志是提醒大家“有电,危险!”,小朋友们看到这个标志就要提高警惕,不要靠近或触碰有电的区域。

 


 


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