卫生保健制度汇总2023

卫生保健制度汇总

（第一至十三个制度为省一类园要求）

一、卫生保健制度

1.严格执行卫生部颁布的《托儿所、幼儿园卫生保健制度》和省、市、区有关卫生保健制度。

2.制定合理的一日生活制度。注意饮食卫生，两餐间隔不少于3小时；每日体育活动不少于1小时；每日户外活动不少于2小时。

3.新入园职工和幼儿须在妇幼保健所进行规定项目的健康体检，合格者方可入园。幼儿每学期体检一次，每季度量身高、体重、测视力一次，并定期进行分析、评价。

4.坚持每日晨检，做到一摸二看三问四查。发现疾病及时处理，并做好记录。

5.坚持预防为主方针，做好各项预防接种、服药、消毒工作。发现传染病及时报告，做好隔离、消毒制度。室内每日开窗通风，定时进行空气消毒，促进幼儿身心健康。

6.建立幼儿健康档案登记、统计制度。建立体弱幼儿档案，定期对体弱儿进行检查和分析，提出保健措施。做好近视、肥胖等日常疾病的矫治工作。

7.为幼儿提供合理膳食，每周制定食谱，定期计算营养摄取量，每月召开伙食委员会。严格执行卫生法，严防食物中毒。

8.做好园内外的卫生工作。严格执行卫生消毒制度，做到幼儿每人两巾一杯，一套餐具，每日消毒。

9.每天保证供应充足的温度适中的开水，培养幼儿自觉饮水的习惯。

10.注重幼儿良好卫生习惯的养成，坚持早晚刷牙、饭后漱口，每周剪指甲的好习惯。养成幼儿良好的大小便习惯。

11.食堂人员做好个人卫生，穿戴工作服、帽，操作前及便后洗手，如厕前要脱工作服，感冒时佩戴口罩。

12.做好幼儿园夏季防暑降温工作，冬季防寒保暖工作，防止中暑和冻伤。

二、幼儿作息制度

1.全园教职工要严格执行幼儿一日生活作息时间，科学安排幼儿一日生活，不得提前开饭、提前上床、过时起床。 

2.保证幼儿睡眠时间，午睡时间三岁以下每天2.5个小时，三岁以上每天两个小时。

3.两餐之间间隔要在3.5小时左右。

4.保证幼儿户外活动时间在2小时以上，其中体育活动时间不少于1小时。

5.保证足够的游戏时间。

6.做到一日活动时间安排符合幼儿年龄特点。

7. 每年的5月上旬和10月上旬根据气候情况调整夏季和冬季作息时间。 

三、健康检查制度

1.师生入园体检：幼儿在入园前必须进行全身体格检查。对有传染病接触史的幼儿必须做胸部x射线透视、肝功能等实验室检查，必须经过检疫期，无症状方可入园。同时要了解幼儿疾病史、传染病史、过敏史、家族史和生活习惯等。教职工参加工作前必须进行体检，包括胸部x线透视、肝功能以及阴道毒菌、滴虫检查等常规检查，健康检查合格者方可就职。

2.定期体检制度：幼儿每半年体检一次，测量要准确并做好记录，进行健康分析、评价、疾病统计，及时矫治缺点，在园幼儿建立健康档案。工作人员每年全面体检一次，发现肝炎、肺结核或其他传染病须立即离岗治疗。待痊愈后，持区以上医疗保健单位的健康证明方可恢复工作。

3.坚持晨检及全日健康观察制度，认真做好一摸；有否发烧；二看：咽部、皮肤和精神；三问：饮食、睡眠、大小便情况；四查：有无携带不安全物品，发现问题及时处理。

四、疾病预防制度

1.贯彻“预防为主”的方针，做好经常性的疾病预防和保健工作。

2.搞好预防接种，密切与当地防疫部门的联系。按年龄、季节、规范化地通知家长到正规医疗机构为幼儿实施预防接种。

3.及时了解传染病疫情，对社会上季节性流行疾病，做到早预防，在园内采取措施进行消毒、预防，降低园内幼儿发病率。

4.如发现传染病及时报告，进行治疗、隔离，通知家长带到医院去诊治。对患儿所在班要进行彻底的消毒。与患儿有密切接触的人群应进行医学检验，并科学进行预防。保健医生上报教育和卫生防疫主管部门。

5.加强体格锻炼，增强儿童体质，提高对疾病的抵抗力。

6.开展健康教育，运用多种形式宣传卫生知识，传授传染病的防治常识。 

五、卫生消毒及传染病隔离制度

（一）环境卫生

1.要建立健全室内外环境清扫制度。每天一小扫，每周一大扫。分片包干，定人、定点、定期检查。要消灭蚊、蝇、蟑螂等害虫。

2.幼儿玩教具要保持清洁，定期消毒、清洗。

3.要经常保持室内空气流通、阳光充足，冬天也要定时开窗通风换气。每天早班老师负责开窗通风，午睡起床后由保育员负责开窗通风。室内要有防蚊、防蝇、防暑和取暖设备。

4.厕所要清洁通风，定时打扫并消毒。儿童用的便盆，每次用后要立即倾倒，刷洗干净，每日用消毒液浸泡。

5.儿童桌椅高度应符合要求。流通，阳光充足，

（二）个人卫生

1.幼儿每人两巾一杯；日常生活用品要专人专用，做好消毒工作。

2.幼儿饭前便后洗手，饭后漱口，用流动水或干净水洗手和脸，保持清洁。每周剪指甲一次。

3.服装整洁，幼儿被褥专用，被罩、褥单每半月清洗、暴晒一次。如发现有尿床者，其床单、褥单（被罩、棉套如有尿湿）应随时更换。

4.培养幼儿良好的大小便习惯，提醒幼儿每天大便一次。

5.保护幼儿视力，室内要注意采光。

6.教职工个人卫生，经常保持仪表整洁，勤洗头澡，勤剪指甲，饭前便后

和给幼儿发放点心、开饭前洗手。不留长指甲不涂指甲，禁止吸烟。

（三）消毒隔离制度

1.设立保健室、隔离室，隔离室用品专用。

2.幼儿中餐和点心前由保育员负责清洁消毒桌面。每餐用完的勺碗及杯具清洗干净，消毒柜消毒1小时。

3.儿童玩具要保持清洁，每周由保育员负责清洗消毒一次，用84液浸泡20分钟后清洗晾干，图书用紫外线照射2小时。幼儿活动室和卧室每天紫外线灯照射1小时。毛巾每周用84液浸泡清洗一次，抹布、拖把等保持清洁，经常用84液消毒。

4.幼儿及教职工患传染病或疑似传染病立即隔离治疗，所在班彻底消毒，患者待隔离期满痊愈后，持医生出具的康复证明方可回园。

5.传染病流行季节，幼儿离园一个月以上或外出（离本市）返回时，应向家长询问有无传染病接触史，并要经过医务人员重新检查。未接触传染病的要观察两周。有传染病接触史的待检疫期满后方可回园。

6.教职工家中及幼儿家中发现传染病人时应报告园领导，根据情况采取必要措施。 

六、晨午检及全日观察制度

1.晨检要求：每天幼儿入园，须在园门口接受班级教师及保健医生的晨间检查。

2.晨检内容：一摸，幼儿有无发热现象，可疑者测量体温。二看，一般情况下，观察幼儿精神状态、面色等，传染病的早期表现，咽部、皮肤有无皮疹等）。三问，个别幼儿饮食、睡眠、大小便情况。四查，有无携带不安全的物品，发现问题迅速处理。

3.幼儿午睡巡查及管理

（1）每日值班人员巡视幼儿午睡，巡视的内容包括来园人数、幼儿睡姿、幼儿盖被、幼儿脱衣、幼儿入睡率等几方面，并做好记录。

（2）当班教师在幼儿躺下后逐一检查幼儿有无危险东西携带或装饰物，如有需收放好。与保育教师做好交接记录。

（3）保育教师午睡看护时注意巡视睡着的幼儿呼吸的频率，对咳嗽的幼儿应让其侧睡，对蒙头睡的幼儿应加以纠正，午睡时间教师注意巡视幼儿，以免发生意外，按时填写午睡巡查记录。

（4）遇特殊情况及时与值班人员、家长联系，采取措施，及时处理。

4．保健医生每日不定期巡视各班级，向班上老师了解幼儿的健康状况，对体弱的幼儿加强生活护理，如有可疑或异常应及时处理并做好记录。

5.各班教师对缺勤的幼儿要进行电话追踪访问，严格执行晨、午检的检查制度。

6.班内的保教人员应全日注意观察幼儿的精神、饮食、睡眠、大小便等情况，对有病体弱的幼儿加强生活护理，发现异常情况立即与保健医生联系，做好全日观察记录。 

七、疾病缺陷跟踪矫正制度

1.了解幼儿心理健康情况，对有不良习惯及心理障碍的幼儿，组织班上的教师商讨矫正办法，并定期进行监测。

2.重视幼儿视力，定期进行视力检查，对有问题（弱视、斜视、近视）告知家长，班级教师在保健医生指导下，配合家长矫正幼儿视力。

3.重视幼儿口腔疾病和肠道疾病预防告知，教师在一日活动中重视加强相关教育。

4.矫正办法要及时与家长沟通，并取得家长同意。 

八、体弱儿管理制度

1.体弱儿范围：小儿营养性缺铁性贫血、维生素D缺乏性佝偻病、营养不良、反复感染（呼吸道、肠道感染）、先天性心脏病、癫痫病、神经精神发展迟缓、常见畸形等。

2.保健医生与班级老师共同管理，对体弱儿进行登记，了解患儿的发病原因，家园配合加强护理，及时掌握身体健康情况，做好记录。   

3.建立体弱儿管理卡片每月或每季度健康检查一次。平时加强全日观察，发现问题及时防治。

4.班级教师和保健医生对体弱儿生活、保健、营养、护理及治疗等要全面关心负责，给予必要的照顾，并逐步加强户外活动和体格锻炼。

5.疾病治疗后，及时结案转为健康系统管理。 

九、饮食管理制度

1.幼儿的伙食有专人负责，民主管理，建立伙委会（园领导、保健人员、食堂管理员、保教人员等），定期开会，研究伙食问题。

2.伙食费专款专用，精打细算，计划开支，保证营养，合理使用。每月公布伙食收支情况，每学期召开伙食委员会。

3.根据季节市场供应情况，保健医生要定期计算幼儿进食量、营养量，作好营养分析，制定适合幼儿年龄特点的食谱，每周更换，做到花色品种多样，保证幼儿摄入足够的营养。

4.准确掌握幼儿出勤人数，做到每天按人按量供应主副食，不吃隔日剩饭菜。

5.教职工伙食和幼儿伙食要严格分开，不吃幼儿伙食。

6.按时开饭，儿童进餐时间不应少于二十至三十分钟，保证儿童吃饱每餐饭。

7.饮食卫生

（1）要严格执行《食品安全法》，厨房用具、刀、砧板、盆、柜、抹布等要做到生熟分开，洗刷干净，食具一餐一消毒，食物要有防蝇设备，经常清扫，保持厨房清洁。

（2）不买、不加工腐烂变质食物，买来的熟食加热处理后再吃，预防食物中毒及肠道传染病发生。

（3）搞好饮食卫生，饭前工作人员和儿童都要用洗手液、流动水洗手，饭桌要用清洁消毒。

（4）食堂工作人员上灶前要洗手、入厕所前要脱工作服，便后用洗手液洗手。

（5）培养儿童不偏食、不吃零食的习惯，吃水果要洗净或削皮。 

十、营养管理制度

1.根据幼儿的年龄特点和季节变化，依据膳食搭配原则，科学、合理的制定营养代量食谱。

2.每周更换幼儿营养代量食谱，并及时向家长分布。

3.幼儿膳食营养要全面、均衡、合理。

4.切实按制定的幼儿营养代量食谱实施，不得流于形式。

5.每周进行一次营养分析，定期召开伙委会，根据统计分析情况调整幼儿代量食谱，保证幼儿的营养需求，将营养统计、分析等资料存档保留。

6.准确掌握幼儿出勤人数，做到每天按人按量投放主、副食，保证幼儿的进食量和营养量，不吃隔日剩饭菜。

7.合理的采购食品，科学、合理的烹调，制作色、香、味、形俱全、花色新颖、丰富多样的饭菜，确保营养膳食质量。 

十一、安全制度

1.幼儿园要注意房屋、场地、玩具、用具及运动器械的使用安全，定期检查，及时维修，避免触电、砸伤、摔伤、烫伤及火灾等重大事故的发生。
    2.教师必须妥善保管幼儿的药品，病儿服药时，必须仔细核对药名、药量、幼儿姓名，按时给幼儿服药。

3.严格执行交接班制度，并做好交接登记手续。

4.定期向幼儿及家长宣传安全知识，在幼儿园在危险的地方张贴醒目的安全警戒标志，提高幼儿的安全意识和自我保护的能力。
   5.加强教职工的职业道德教育，对幼儿坚持正面教育，严禁体罚或变相体罚。
   6.认真贯彻卫生防疫部门下达的有关食品卫生的规定，严把食品的进园关和食品入口关，严防食品中毒事件的发生。

7.药物必须妥善保管，吃药时要仔细核对，剧毒药品要有专人管理，并严禁放在班上。药物管理和服用应由保健医生负责。　 
  8.幼儿园组织的各项活动都应以幼儿的安全为第一要素，进行认真细致的事先准备，考虑周详，严禁带幼儿到有危险的地方开展活动。提前做好活动前的安全预案，并上报教体局批准备案。
    9.每学期开展安全教育主题周活动，至少进行安全演习一次。

10.幼儿来离园严格实行家长接送制度，并由门卫加强管理，防止幼儿出大门走失。禁止外来人员来园玩耍、借宿。 

十二、突发事件应急预案

一、指导思想

为了切实提高本园预防和控制突发事件的能力和水平，指导和规范各类公共卫生突发事件的应急处置工作，减轻、消除突发事件的危害，保障全园师生员工的身体健康与生命安全，根据本园实际制定系列突发事件的应急预案。

二、领导机构

成立领导小组，指导全园突发事件安全工作。

组  长：园长

副组长：副园长

成  员: 各分管主任、保健医生、班级教师  

三、突发公共卫生应急预案

（一）食物中毒

及时掌握幼儿健康状况，一旦发生园内食物中毒或可疑食物中毒时，园突发公共卫生事件领导小组要做好下列工作：

1.立即停止食品加工活动，并在第一时间报告区卫生疾病控制中心，区教体局体卫科。

2.立即将发病教职工、幼儿送往医院，并协助医疗机构救治病人。

3.保留造成食物中毒或者可能导致食物中毒的食品及其原料、工具、设备和现场，待确认后交于卫生部门处理。

4.积极配合卫生、公安部门调查，并按其要求如实提供有关材料和样品。

5.落实卫生部门要求采取的其他措施，并妥善处理善后事宜，维持园内正常教育教学秩序。

6.配合卫生部门分析引起食物中毒的原因，总结经验教训，提出整改意见，杜绝类似事件再次发生。

（二）传染病疫情

园内若出现重大传染病疫情，在卫生部门的指导下启动相关的应急响应，同时根据实际情况，适时开展以下工作：

（1）根据出现传染病的种类和病人的活动范围，相应调整教学方式，对在园内出现症状发病者、疑似患者立即通知家长带幼儿去医院就诊，并在家隔离观察。对上述人员经过的地区（场所）、接触的物品及呕吐物、排泄物进行临时消毒，暂停人员流动，临时封闭出现病例的教室、楼层，采取终末消毒，对密切接触者做好登记以供调查。

出现一例传染性非典型肺炎,禽流感,鼠疫及肺炭疽疑似病例,对该班加强观察,做到早晚护导不并班,幼儿不串班,餐具毛巾玩具等加强消毒.出现一例上述临床诊断病例或两例及以上疑似病例，幼儿园在报请区教体局体卫科批准后，对该班级和相关班级实行停课；如出现以上上述临床诊断病例及园内续发病例,可视情况扩大停课范围。

（2）如班级或幼儿园停课放假，园领导和教师（非密切接触者）坚持岗位，加强与家长联系，及时了解幼儿身体状况。

（3）尊重和满足教职工、家长的知情权，主动及时准确地发布疫情及防治的信息，对教职工和家长进行正确的引导，消除不必要的恐惧心理和紧张情绪，维护校园稳定。

四、保障措施

（一）组织机构保障

 园内成立突发公共卫生事件领导小组，具体负责突发公共卫生事件的日常预防与控制工作。

（二）财力和物资保障

幼儿园安排必要的经费预算，为突发事件的防止工作提供合理而充足的资金保障和物资储备。

十三、卫生统计制度

1.每天统计幼儿出勤情况。

2.每学期进行一次幼儿身高、体重、视力（中班以上）的统计，每年进行一次血色素统计，分析评价结果告诉家长。
    3.每天跟踪常见病和传染病登记记录，每学期进行常见病患病率统计。

4.每日记录晨检结果。

5.每学期对幼儿免疫接种情况统计记录一次，随时进行补登。

6.开学初收集入园体检表，每学期收集全园体检登记表、每年六月进行毕业班体检登记表。

7.每周进行幼儿和教师的膳食登记，并进行营养分析及调整。

8.随时进行事故登记。

（第14-23共十个制度为办园行为督导要求）

十四、一日活动安排制度

晨检

晨检由专职保健员进行，保育员要细心督促幼儿进行晨检，保健员和保育员、班级老师取得联系，关心体弱和生病的孩子。

进班

1、孩子进班前，做好环境卫生、室内通风、检查安全及其他准备工作。

2、热情接待每位幼儿及家长，态度和蔼，亲切有礼貌，使幼儿情绪愉快，愿意来园，家长放心。

3、简单了解幼儿在家情况，收下晨检标牌。检查幼儿是否携带食物及其他不安全的物品，如发现，可请家长带回，并做好宣传工作。

4、准备充足的各类玩具，组织丰富的来园活动。

5、保管幼儿的衣物、用品。

体育活动

一、早操

1、保育员双手应干净、温暖，不留长指甲。为幼儿脱去适量的衣服。适合运动。

2、用游戏的形式和幼儿按音乐节奏做操。主班老师完整示范做操，配班老师可进行个别指导。要注意激发幼儿的愉快情绪，不强求幼儿动作的规范、姿势的正确。

二、户外运动

合理安排器械、散步、自由活动环节。保证幼儿2小时的户外活动时间，并能根据天气、气候变化进行调整。

1、保育员要注重各项活动中的安全问题，如场地平整、器械安全、幼儿衣着适合运动、幼儿有否危险的动作等。

2、活动后及时清点人数，加强保护意识。

3、保育员要参加幼儿活动，激发孩子活动兴趣。

4、注意照顾体弱儿，安排合适的活动量，特殊气候下要灵活安排，保证有充足的玩具。

穿衣盥洗

1、幼儿吃东西前要洗手，洗手要用流动水和肥皂；饭后需洗脸，洗脸要用消毒毛巾。

2、为幼儿穿衣、裤、鞋、袜时，要考虑幼儿的舒适、保暖和安全。

3、定期为幼儿剪指甲，不肯合作的幼儿应等其熟睡后再剪，不要强迫进行。

4、培养幼儿理解、学说有关的语言，认识常接触的东西。

5、盥洗中要注意安全，保育员要先试后才能让幼儿清洗。

6、培养幼儿良好的生活卫生习惯及独立生活能力。

进餐

1、保持幼儿情绪愉快，专心地进餐，严禁在幼儿进餐时训斥幼儿。

2、进餐前保育员应清洗双手，并清洁消毒饭桌。

3、保育员积极负责好消毒及分发饭菜工作，。当班教师组织好幼儿分组洗手进餐。让体弱幼儿和吃饭慢的幼儿先洗手吃饭，不必全班同时进餐。还应向幼儿介绍当天的饭菜，以引起幼儿食欲。

4、每天按时开饭，进餐时间不少于30分钟。

5、培养幼儿爱吃各种食物，并吃完自己的一份饭菜。在进餐过程中培养孩子理解有关的语言。

6、要求幼儿咽下最后一口食物后离开座位，并组织幼儿安静的活动。

7、区别对待不同情况的幼儿，采用少盛多添的方法鼓励孩子多吃；挑食孩子让他有个适应过程；新生和病后孩子可相应减少进食量，并给予照顾。

8、全部幼儿进餐结束后才能打扫卫生，尽量采用湿性打扫，防止尘土飞扬。

9、保证供应充足的饮水，培养孩子良好的饮食习惯和独立进餐的能力。

睡眠

1、给幼提供良好的睡眠环境。

2、做好睡前的准备工作。

3、合理安排孩子午睡的床位。

4、有秩序地组织幼儿入睡和起床。

5、保育员不能离开班级，要做好巡视检查。发现异常，及时处理。

6、不可随意延长或缩短睡眠时间。

7、培养幼儿与睡眠有关的能力和习惯。

游戏

1、合理安排幼儿一日活动游戏时间和游戏内容。

2、提供充足的、安全的玩具，满足幼儿活动需要。

离园

1、做好与家长的联系工作，交待幼儿在园情况，交还衣物、药品等。

2、培养幼儿离园前放好玩具，与本班幼儿、老师有礼貌地道别。

3、组织晚接的幼儿活动，避免幼儿情绪不稳定。

4、幼儿离园后做好清洁、整理、消毒工作，并检查