课题：2024——2025学年度第二学期第一周

2024——2025学年度第二学期

芽芽一班  刘雨婷

2025.2.14 第一周

下午班——

2月14日   星期五

上午活动

一、晨间自主活动

1.幼儿自主入园，进行晨检；

2.能有序的进行签到，并用符号表示自己的心情；

3.能用语言、图画等方式表达自己游戏前的计划。

二、自主游戏

1.音乐律动

（1）能根据音乐的节奏变化自由的表达动作；

（2）喜欢在音乐律动中和同伴一起游戏。

2.自主游戏

游戏场地：操场

游戏材料：木块、纸杯

观察重点：对游戏产生兴趣及参与意识，愿意动手操作探索。

支持策略：

（1）鼓励自主探索木块和纸杯蕴含的丰富发展价值。

（2）能专注、投入、持续地进行游戏，愿意尝试更有创意的游戏内容与玩法。 

（3）学会放手，关注需求。

三、生活活动

1.幼儿自己入厕、洗手、喝水。

2.幼儿喝牛奶时不洒，懂得爱惜。

3.午饭不挑食，保持桌面干净。

下午活动

一、室内外各类游戏

特色活动——美发屋

活动目标：

1. 培养幼儿专注力，能够集中注意力。

2. 提高幼儿审美能力，锻炼手部灵活力。

二、区域活动

重点区域：阅读区

材料：绘本书、手偶、故事盒子

活动目标：

1.培养幼儿对语言的兴趣，提高语言表达能力。

2.通过阅读和讲述故事，提高幼儿的阅读理解能力。

3.学会正确的放取图书，懂得爱护图书。

三、幼儿离园

排好队，一个一个有序等待家长拿接送卡在校门口接走。